Niedersachsen
Nachteilsausgleich bei LRS in Niedersachsen
Regelungen, Anlaufstellen und Hinweise zur Vorbereitung Ihres Schulgesprächs.
Rechtlicher Rahmen
RdErl. „Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen“ (LRS-/Rechen-Erlass)
Rechtsanker: RdErl. d. MK v. 04.10.2005 (SVBl. 11/2005, S. 599)
Übliche Maßnahmen
- Individueller Förderplan, in der Regel mit Förderkurs
- Verlängerung der Arbeitszeit
- Aussetzen der Bewertung der Rechtschreibleistung
- Erweiterung der Bewertungsgrundlage (mündliche Anteile)
Antragsweg
Klassenkonferenz beschließt Fördermaßnahmen und Nachteilsausgleich auf der Grundlage einer schulischen Diagnostik; bei Bedarf Einbeziehung des schulpsychologischen Dienstes.
Zuständige Stelle: Klassenkonferenz / Schulleitung; Regionales Landesamt für Schule und Bildung (RLSB)
📄 Elternbrief für die Schule erstellen
Wir generieren ein PDF mit Bundesland-spezifischen Hinweisen, das Sie ausgedruckt der Klassenleitung übergeben können — als Gesprächsanlass, nicht als Diagnose.
Häufige Fragen
Weiterführende Links
Hinweis: Die Inhalte stellen keine Rechtsberatung dar und ersetzen keine fachliche Abklärung. Bitte gleichen Sie den Antragsweg mit dem aktuellen LRS-Erlass Ihres Bundeslandes und mit der Schulaufsicht ab.
Das hilft Eltern als Nächstes
Die Brillen-Metapher: warum Ausgleich kein Vorteil ist.
Wenn die Schule allein nicht ausreicht.
Was tun, wenn der Antrag abgelehnt wird.
Klären Sie mit der Schule, welche Nachweise für die gewünschte Maßnahme erforderlich sind.